Jak si zlepšit postavení na trhu práce zvýšením kvalifikace
.
Každý člověk je něčím originální, má své jedinečné zkušenosti, kvality i rozvojový potenciál. Kdo si je vědom své vlastní hodnoty na trhu práce, má možnost jednak oslovit nejvhodnější potenciální zaměstnavatele (pro které může být jeho nabídka zajímavá) a jednak přesvědčit daného zaměstnavatele o ceně vlastní kvalifikace pro jeho potřeby a cíle.
.
Pro zjištění svého postavení na trhu práce si zodpovězte následující otázky. Pro korekci vnímání sama sebe si tuto stránku vytiskněte a požádejte někoho, kdo vás dobře zná, aby stejnými otázkami odpověděl, jak vás vnímá. Pokud objevíte výrazný rozdíl mezi oběma odpověďmi na stejnou otázku, zvažte, zda se opravdu dobře znáte a zda se zbytečně nepodceňujete, případně nezapomínáte na důležitou oblast své kvalifikace.
.
| Rekapitulace mých znalostí, dovedností, schopností a zájmů | Uveďte vaše znalosti, dovednosti, schopnosti a zkušenosti |
| Co mohu nabídnout budoucímu zaměstnavateli ze svých znalostí, dovedností a zkušeností z předchozího vzdělávání? | |
| Co mohu nabídnout ze svých znalostí, dovedností a zkušeností z předchozích zaměstnání? | |
| Co jedinečného mohu nabídnout budoucímu zaměstnavateli oproti jiným lidem? | |
| Co z nejčastěji poptávaných způsobilostí v inzerátech volných míst splňuji? | |
| V čem jsem opravdu dobrý/á? | |
| Co ze své životní zkušenosti, ze svých koníčků, ze života mezi lidmi, v rodině a obci mohu uplatnit v zaměstnání? | |
| Za co mne ostatní lidé zpravidla oceňují a chválí? | |
| Co ze své dosavadní kvalifikace bych mohl nejsnáze rozvinout, abych si zlepšil své postavení na trhu práce? |
.
Poslední otázka vás má dovést ke zlepšení postavení na trhu práce prostřednictvím zvýšení kvalifikace, tj. naučit se, zvládnout něco nového (znalost, dovednost), případně rozšířit svou dosavadní způsobilost o další prvky. Příkladem může být zvládnutí další uživatelské aplikace v PC, dalšího cizího jazyka, dalšího řidičského oprávnění a podobně.
.
Pro zodpovězení poslední osmé otázky vyjděte z vašich odpovědí na předchozích sedm otázek a zamyslet se nad tím, jakým způsobem by pro vás bylo nejsnazší udělat další krok ke zvýšení kvalifikace – něco dalšího k ní přidat, rozvinout ji.
.
Nyní si zkuste zformulovat cíl pro další vzdělávání (studijní cíl), který zlepší vaši pozici na trhu práce. Pamatujte na základní charakteristiky každého dobrého cíle: SMART
- Specific = přesně popsaný
- Measurable = měřitelný
- Aligned = odpovídající potřebám dané osoby
- Realistic = realistický
- Timed = splnitelný v daném čase
.
K formulaci studijního cíle vám pomůže následující otázka:
Co bych se mohl ještě naučit, abych byl pro budoucího zaměstnavatele více žádaný?
.
Studijní cíl může být krátkodobý, střednědobý či dlouhodobý.
.
K formulaci krátkodobého cíle (řádově ve dnech či týdnech) lze použít otázky:
- Jakou znalost, dovednost a schopnost či jinou silnou stránku můžu v relativně krátkém čase rozvinout?
- Co užitečného se mohu relativně snadno naučit?
- Na zvládnutí jaké dovednosti mi stačí pár dní, maximálně několik týdnů?
.
Střednědobý cíl předpokládá ke svému dosažení spíše měsíce, ten dlouhodobý pak roky.
.
Pravdou je, že i dlouhodobý cíl lze rozčlenit do několika středně či krátkodobých cílů (příkladem je třeba pomaturitní studium ošetřovatelství, s cílem dosáhnout odborné specializace ve zdravotnictví, rozložené do jednotlivých semestrů, skládajících se vždy z několika předmětů, zakončených testem).
.
| PŘÍKLADY STUDIJNÍCH CÍLŮ: Krátkodobý cíl: – Zvládnout plynule psát na PC všemi deseti prsty. Střednědobý cíl: – Zvládnout agendu norem a předpisů z oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární ochrany a složit zkoušku bezpečnostního technika. Dlouhodobý cíl: – Umět číst, psát i hovořit švédsky na úrovni středně pokročilý, abych byl schopen přečíst si v originále beletrii, napsat obchodní e-mail a konverzovat s rodilým mluvčím o vlastních profesních kvalitách. |
.
Cílem tohoto cvičení je na základě vlastní úvahy o svých kvalitách, znalostech, dovednostech a možnostech rozvoje formulovat dosažitelný, konkrétní studijní cíl. Postup k jeho dosažení je věcí dobrého plánu dalšího vzdělávání, o němž pojednává následující sekce.
.
| Otázka | Studijní cíl |
| Co bych se mohl ještě naučit, abych byl pro budoucího zaměstnavatele více žádaný? |